O volume VI da coletânea Diálogos Críticos é fruto de um imenso esforço coletivo e compromisso com a luta de classes. Ele apresenta um conjunto de artigos que proporcionam reflexões sobre a complexa relação entre crise e reestruturação do capital, bem como sua ampliação político-ideológica e econômica na educação, via processo de mercantilização no contexto neoliberal. O neoliberalismo é compreendido como resposta do capitalismo à crise estrutural, a qual impacta nas políticas educacionais brasileiras. Isso afeta desde o direito efetivo à educação por parte dos estudantes em todas as etapas de escolarização básica até a formação de professores nas Instituições de Ensino Superior do Brasil. Esse modelo consubstancia-se como uma veemente ameaça ao ensino público, laico, gratuito, de qualidade e socialmente referenciado, pois visa gradativamente transformá-lo em serviço, em detrimento do efetivo direito. Esta obra traz artigos que tratam das questões concretas da sociedade burguesa no contexto da reestruturação do capital e da luta de classes. Partem da prática social concreta e apontam elementos do confronto de projetos de sociedade em disputa. Demarcam, também, a Educação do Campo enquanto concepção de combate delimitada a partir de uma práxis revolucionária da classe trabalhadora na disputa de campo, política pública e educação enquanto direito universal.

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